【附中燕子矶小学部】乘上自我旅行的时光机 探索心灵世界的小奥秘——附燕新小“525”心理健康教育周系列活动掠影

 

“在我眼中，我是什么样子的？”

“是可爱的、有趣的、聪明的、善良的？还是胆怯的、弱小的、自卑的、不受欢迎的？”

“如果……我能搭乘时光机，去看看与我有关的一切，那就好了……”

“525”我爱我，这是一个有关“爱己”的节日，人们只有先学会关爱自我、了解自我、悦纳自我，才能进一步爱别人、爱社会、爱世界。因此，在这样特殊且关键的时间节点中，南师附中燕子矶新城学校小学部心育中心精心设计、举办了“525”心理健康教育周系列活动，邀请小雏燕们与家长一起登上“心灵专列”，在自我的世界里开始奇妙旅行。 

站点1：心理广播站里一起帮小河马做回“自己”

想做鳄鱼的小河马，忽略了自己的长处，几经努力后终于还是觉得做自己最好。懵懂的小雏燕们，其实，成长的第一步就从认识自己开始，做自己真的很重要哦！

站点2：班会中寻找独一无二的“我”

   知道自己的潜能所在是一种了不起的能力，这将使你在人群中一眼就被“看见”。小雏燕们，在心理班会课后也请你继续勇敢地激发自己的潜能，成为探索新天地的开辟者吧！

 

 

站点3：团辅里留下“我”的小高帽

    认识自我正如竭尽全力的鼓掌游戏一般，我们总是难以准确地达到预估数目，因而更需要不断更新对自我的认识和评价。戴高帽活动中的我们成为别人口中所说的“认识你我感到很荣幸”，多发现自己的闪光点，成为自己想成为的那类人吧！

站点4：展览中探索“我”的过去与未来

“我”的自画像，“我”的重要他人，“我”的未来生活，不同年级的小雏燕们充分发挥了想象力和创造力，心底的声音和审美情感发生激烈碰撞，诞生出一幅幅优秀的作品。在快节奏的时代里，这样纯粹的自我感知显得十分可贵。

 

站点5：亲子微课堂里和爸爸妈妈一起认识“我”

    爸爸妈妈，希望你们能快速地为自己找到一个“代表物”，也希望你们眼中的我有着很多可爱的品质。如果我写下了自己的缺点，请用“虽然，但是”的语气帮我找一找正面评价，如果我看不见自己的不足之处，也请及时为我指出，帮助我努力认识自己，成为自己并遇见更好的自己哦！

 

 

倾听内心的答案，掷地有声；

扣响心门的回声，余韵绵长。

闪亮的光，黯淡的尘，都是人生的宝贵经历；

每个瞬间，每次触动，都是生命中不可再得的体验。

懂得珍惜自己并非一件易事。

然而，生活着、学习着、工作着、奋斗着的我们

身边每时每刻都在发生美好的事情。

惟有珍惜自己，

才会创造出值得珍重的珍贵纪念日。