【附燕新小】心育润心，督导赋能

为进一步推动学校规范办学，提升育人质量，促进学生全面健康成长，11月12日，栖霞区责任督学、学校关工委副主任张玲走进南师附中燕子矶新城学校小学部，开展11月份挂牌督导工作。本次督导围绕“作业练习管理”“心理健康管理”两大核心内容，通过巡查校园、查阅台账、随堂听课、访谈师生等方式，全面了解学校在教育教学、学生负担、心理关怀等方面的落实情况。

督导过程中，张督学首先查阅了校园安全管理、食堂食品安全等常态化工作台账，重点核实了校园安全隐患排查、食堂食材采购验收、从业人员健康管理等关键环节的落实情况，确保校园常规管理无漏洞。

随后，围绕专项督导核心要求，张督学对照通过抽样查阅作业本、随机访谈师生，深入了解学校在分层作业设计、总量控制及批改反馈机制等方面的落实情况。学校建立了作业统筹审核机制，注重实践性与探究性作业的设计，切实减轻学生负担，提升学习效能。在考试管理方面，张督学重点核查了考试次数与科目安排，强调要发挥考试的诊断功能，科学分析数据以优化教学，并注重对学生的个性化指导，营造轻负优质的教育生态。

为更直观掌握实际情况，张督学还走进二5班房嘉晨老师的数学课堂，观察教师对作业难点的讲解、学生的参与互动情况；同时与师生代表面对面访谈，深入了解学生作业负担、考试压力以及学校心理辅导服务的落实效果，广泛收集师生的意见。

在心理健康管理方面，张督学细致查阅了学校心理档案、“班级—年级—学校”三级研判记录及重点关注学生“一生一档”材料。她特别肯定了心理教师团队自主研发的“心理成长漫画”系列课程。该课程以生动有趣的漫画形式，贴近学生心理发展特点，通过学校微信公众号定期推送，成为心理健康教育的重要载体，深受学生和家长的欢迎。

此次督导不仅是对学校常态工作的检验，更是对教育内涵发展的引领。南师附中燕子矶新城学校小学部将持续深化“心理健康教育”特色，优化教育教学管理机制，守护每一位学生的健康成长，在立德树人的道路上稳步前行。