【附中燕子矶】瞧！“光盘小明星”来报道

用心关爱学生，

从关爱他们的每一顿午餐开始，

附燕新小用心打造“舌尖上的学校”，

孩子们吃到安全、美味、营养的午餐。

今天，让我们一起走进

孩子们的午餐时光吧！

 

食育体验:粮食来之不易

我校以居家学习期间的“食育体验”活动为契机，利用学生居家生活日常活动，营造“扬中华美德，树勤俭之风，做节约之人”的校园文化氛围，鼓励学生用最简单的食材做最美味的三餐，为爸爸妈妈做一顿暖心饭菜。在亲身体验中，感受粮食的来之不易，养成良好的用餐习惯。

瞧，有条不紊地洗菜、切菜，手忙脚乱地炒菜、摆盘，孩子们在厨房这片小天地间忙的不亦乐乎。餐桌上，美味的食物散发着诱人的香气，一家人品尝着孩子们辛勤劳动的成果，欢声笑语中帮助孩子们明白珍惜粮食，勤俭节约的中华美德。

活动育人：争做光盘小明星

学校借助广播、升旗仪式、公告栏等宣传渠道，向全校学生倡导“光盘”行动，倡导全校师生树立“节粮爱粮”意识，做不浪费午餐的节约小使者。

为了鼓励在“光盘”行动中表现突出的同学们，学校评选出“一周光盘小明星”，留下精彩照片，记录美德瞬间。

同时，学校把“光盘”行动和德育奖励机制相融合，激发同学们爱惜粮食，养成营养均衡的意识，在班级中形成节约粮食的班风，凝聚班级向心力。

文化育人：“lucky”卡片我来秀

一盘盘光亮的餐盘被小雏燕们放入餐车中，一张张“lucky”卡片也随之飞入“光盘小明星”的口袋中。

瞧！我的卡片是可选择与好友同桌一天，真棒！我喜欢这个奖励。

下次，我要克服挑食的小毛病，争做光盘小明星。

一张张“lucky”卡片为孩子们带来一个个惊喜，鼓励孩子们力行光盘行动，争做节约粮食的小雏燕！看，同学们吃得多么开心！

盘盘净餐，扬传统美德；

人人节俭，慰他人辛勤；

光盘行动今天起，光盘明星我来当。