【附燕新小】督学引领促规范 聚焦重点抓落实

为持续推动学校规范办学行为，提升教育教学质量与管理水平，10月11日，栖霞区责任督学、学校关工委副主任张玲来到我校开展10月份挂牌督导工作。本次督导聚焦师德师风建设、“润心行动”推进、教辅材料管理、课后服务实施等重点内容，通过查阅资料、实地查看等方式，全面了解学校各项工作落实情况。

张督学首先详细查阅了学校师德师风建设的过程性资料，包括专题学习记录、政策宣讲材料、师德考核方案及家长问卷样本等。学校坚持把师德师风作为教师队伍建设的首要任务，通过常态化开展专题学习、政策解读、优秀教师事迹宣传等活动，不断强化教师的职业道德和法治意识。严格落实师德考核“一票否决”制度，畅通家长、学生意见反馈渠道，积极构建风清气正的育人环境，相关制度健全、过程扎实、材料详实，得到了张督学的充分肯定。

在“润心行动”推进方面，张督学仔细审阅了心理档案、重点关注学生帮扶记录、全员导师制落实材料等。学校持续深化心理健康教育体系建设，开学前专题研究学生心理适应与风险防控，实施“全员导师制”，对重点关注学生开展“一对一”跟踪关怀。通过设立“适应周”、心理主题班会、心理健康课程等方式，帮助学生顺利过渡新学期。学校还不断完善心理档案管理，动态更新重点关注学生名单，确保心理支持精准有效。

针对教辅材料管理工作，张督学核验了征订流程台账、公示材料、告家长书回执等。学校高度重视规范征订流程，8月下旬起陆续召开教学会议、开展自查自纠，并通过公示征订信息、发放告家长书等方式，确保过程公开透明。9月迎接区局专项检查后，学校进一步加强政策宣传与行为指导，推动“书包减负”落到实处，并于10月初顺利完成数据上报工作。

课后服务方面，张督学查阅了课程设置方案、社团活动记录、安全管理机制等材料。学校着力构建“5+2”多元课程体系，一方面加强作业辅导与答疑，确保学生在校完成书面作业；另一方面积极开发体育、艺术、科技、劳动等特色社团活动，满足学生个性化发展需求。同时，建立健全安全管理机制，明确职责分工，强化过程监管，切实将课后服务做成家长放心、学生受益的暖心工程。

此次督导为学校注入了新的动力。附燕新小将始终坚守育人初心，聚焦学生成长，不断夯实管理根基，提升育人品质，在新征程上展现新作为。