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【附燕新小·滨江校区】同上一节班会课:声声问候,传递美好——南师附中燕子矶新城学校小学部滨江校区开展文明礼仪主题班会

浏览数量:152     作者:南京师范大学附属中学燕子矶新城学校小学部     发布时间: 2025-11-20      来源:本站

一句问候,一个微笑,温暖了整个校园。

“老师好!”“同学早!”清晨的校园,因这声声稚嫩而真诚的问候显得格外明媚。11月19日下午,南师附中燕子矶新城学校小学部滨江校区的报告厅内,一堂别开生面的主题班会课《声声问候,传递美好》正热烈地进行着。让我们一同走进现场,感受那扑面而来的礼貌新风与蓬勃朝气

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破冰启航:

“问候猜猜猜”

班会课在欢声笑语中拉开帷幕。“同学们,我们来玩一个游戏!我会做动作,你们来猜猜这是什么问候,好吗?”老师话音刚落,便微笑着挥挥手。孩子们争先恐后地喊道:“招手!说你好!”紧接着,一个标准的队礼、一个抱拳鞠躬、一个热情的击掌……孩子们在有趣的“问候猜猜猜”游戏中,瞬间明白了问候原来有这么多丰富的形式!

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02

认知深化:

问候是什么?

随后,老师通过精美的PPT,引导孩子们思考:“问候是什么?”孩子们发现,问候不仅仅是一句甜甜的“你好”,还是一个温暖的微笑,一次友好的招手,一声关切的“早上好”与“再见”。它如同一颗巨大的爱心,将所有的美好词汇都包容其中.

01

情境共鸣:

问候的“魔法时刻”

那么,在哪些“魔法时刻”我们需要送出问候呢?课堂变成了生活场景的缩影:早晨入校、得到帮助后、不小心碰到别人、放学回家、遇到校园里的工作人员……孩子们在图文并茂的讲解中,懂得了问候无处不在,是文明礼貌的具体体现。原来,问候拥有让彼此开心、让自己更受欢迎、能交到更多朋友、让校园更美好的神奇“魔力”!

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02

实践演练:

互动小剧场&会“说话”的问候

光说不练假把式!最受期待的“互动小剧场”环节来了。同学们踊跃发言,模拟在不同情境下该如何正确问候。在老师的引导下,大家不仅学会了用语言,更懂得了用“微笑”和“真诚的眼神”这些会“说话”的问候来传递尊重与友善。

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01

美好延续:

让问候成为习惯

课程虽已结束,但美好正在延续。老师为孩子们布置了温馨的“课后小任务”:每天至少向五个人打招呼,向保安叔叔说再见,给爸爸妈妈一个感恩的拥抱……让问候从校园走向家庭,融入生活的每一个角落。老师最后也表扬了学校里的礼仪小标兵们。

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教育,于细微处生根,在习惯中发芽。 这节生动的班会课,如同一颗文明的种子,在滨江校区孩子们的心田里悄然种下。我们相信,随着“声声问候”在校园里不断回响,礼貌与友善必将如春风般,滋养每一位孩子,让我们的校园变得更加温暖、美好!

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