【附中燕子矶小学部】反思中成长，碰撞中提升

在这草长莺飞、柳绿花红的五月，南师附中燕子矶新城学校小学小学部全体青年教师迎来了俱乐部沙龙研讨活动。

本次活动从本学期中期阶段反馈说起，活动中，老师们敞开心扉，踊跃发言，真诚交流，畅谈自己对于教学上的所思所想以及困惑。

大家一致认同“眼里有学生，心中有规则、有方法”的教育观念。

活动中，大家结合自己的实际，抛出一个接一个接地气的话题：对于陈翊榕老师的困惑：该如何促进胆小孩子的课堂参与度？耿校长提出“润物无声，育人无痕”，我们要关心孩子，走到孩子的内心去，让孩子打心底认同老师，这样有了孩子的信任，自然而然的他就能积极主动地参与到课堂中来。

丁玥老师道出心中烦恼，“班级部分孩子开始有厌学情绪，怎么破？”万老师这样说道：每个学生都有每个学生的特点，我们要找到最适合他的教育方法。2000年前孔子就提出：因材施教，孩子是不一样的，有的孩子开花的早，有的孩子不开花，因为他是参天大树，我们老师要揣摩什么样的方法是最恰当的。

最后，耿亮副校长就目前的形式，结合自己的经历谈了几点感悟和青年教师分享：面对全新的育人环境，我们附中燕子矶每个人都是拓荒者，都是探索者，在永葆初心的同时，还要与时俱进。他提出了几个关键词和大家探究：有情怀，从而乐于付出，有自信，从而形成自己的风格，最终的目标，是用属于自己独一无二的方式，感染、折服孩子、家庭乃至社会，变“要你学”为“我要学”。

老师们纷纷表示，此次青俱部的交流分享，对老师们的教育教学具有很现实的指导意义，能帮助老师在教育教学中少走弯路，快速成长。老师们通过参与、讨论，交流，在观点交锋的过程中反思自己的教学行为，理解他人教育观点，有效优化自己的教育教学思维和策略。此次的交流沙龙活动，老师们一同收获着，一同感染着，一同期待着！