【附燕新小】突发奇想 “字”有妙趣——汉字文化节之一年级篇

  从山川草木到日月星辰，从花鸟鱼兽到衣食住行，世间万物的秘密都融汇在小小一方汉字里。每一个汉字都是一幅画，都是一个充满想象、凝集智慧的审美空间。方方正正的汉字不仅形体独特，风骨卓然，而且集形、音、意为一体，具有东方艺术的独特魅力。

  南师附中燕子矶新城学校小学汉字文化节正在火热进行中。  看，一年级的“汉字变变变”活动趣味盎然！

巧夺天工作品展

  “汉字变变变”活动基于真实的生活情景，通过观察夏季自然现象、天文地理、衣食住行等真实生活场景，小雏燕们利用多种形式自主设计汉字演变过程，进行有意义的语文识字实践活动。每一个汉字形态变化，不仅仅讲述一个个生动的汉字演变“故事”，更让小雏燕们了解汉字的发展起源以及中国文化史，促进了学生语文核心养的全面提升。

看图猜字趣味多

汉字还很好玩呢！本次活动中，老师们还穿插了汉字互动闯关游戏——看图猜字竞赛。有趣的图片和主持人幽默的话语充分调动了孩子们的积极性，孩子们一个个迫不及待想要互动回答。台上台下，气氛热烈，小雏燕们轻松通过了一个个关卡，收获了丰富的汉字知识和满满的快乐。

妙语连珠故事会

百变汉字造型秀

  接着，各班带来了精彩纷呈的表演。瞧，两位同学搭起一所小房子。一个可爱的小姑娘走进来，变成安。一只胖乎乎的小猪打着转儿进来，变成家。一头生气的老牛冲过来了，快把它关起来。这就是牢。一个小姑娘跳着美丽的新疆舞，瞧，她的脑袋多灵活，头在房子里是个什么字呢？果实的实。这所房子太神奇了，连门口的树都会走路啦。我们的房子也长了腿，组合成宋。这就是一（1）班的小演员们一起带来的汉字变变变节目《神奇的房子》。

  一2班小朋友化身为“青”字家族啦！瞧！土地平平、草芽尖尖；一个太阳明又亮，小小翅膀透而明；小河池塘和大海，深耕细作出好米；青字家族会写诗，心底的话儿说不完。邀请你们读一读，字正腔圆多有趣！

  瞧，一3班的同学带着不同的偏旁来到了舞台上，原来“包”字加上它们就能组合成不同意思的字呢！包字家族真热闹！汉字可真有趣！

  一4班的小朋友们带来了精彩的“日字族”魔术秀，日字变变变，不仅变出了有趣的日字族，还带来了不同的古诗呢，汉字真是太有趣啦！

  两个独体字根据意义之间的关系合成一个新字，意思就藏在汉字里面呢！瞧，一5班的小朋友带来了《汉字有话说》。让我们一起走进汉字，了解汉字的奥秘。

  一6班的小朋友在“汉字对对碰”中利用有趣的字卡呈现“加一加变新字”，例如“人加人变成从”等，加上手指操，呈现出趣味识新字的过程。

  一7班的小朋友通过生动有趣的短剧为我们介绍了“月字旁”。在古代， 表示我们肉体的汉字其实大部分是这个“肉”字旁的，这个做偏旁的“肉”字像极了今天的“月”字。经过数千年的演变，变化趋势却是越来越像今天的“月”字旁，并没有随着独体字“肉”的变化而变化作为部首偏旁，人们为了书写方便并没有改变它们，对原先留下来的大量的带这个“肉”字旁的字，仍然保留了“月”字旁的样子。当“月字旁”就是“肉字旁”的时候，人们又称它为“肉月旁”。

  一8班的孩子们用身体去构建从甲骨文、金文、小篆到楷书的“人”，同时也在演绎中理解在不同历史时期“人”这个字为什么会是那样的，受到哪些因素影响，前后有哪些联系。通过这样的学习，孩子们不仅仅学会了这个字怎样写，同时也理解了其中的文化内涵和历史因素。

  一9班小朋友向大家展示了“大”字的演变。“大”最初的意思是“人”，甲骨文像一个正面站立、张开双手双脚的人，金文的“大”双臂张开的幅度更大，小篆的线条较为规整，保留了两臂形象。隶书的“大”开始手臂形象简化写成一横，人的一撇一捺，具有蚕头燕尾的特点。楷书“大”由一和人组成，笔画分明，结构方正。小小的汉字演变，竟藏了这么多有趣的地方，真有意思！

  口字旁的字一般和嘴巴有关，一10班的小朋友选取了几个和嘴巴有关的汉字“吵、唱、哈、吃”，以“口”字找朋友的形式呈现了出来。

  汉字是一个个符号，又不仅仅是符号，它有画面，有声音，有故事。愿小雏燕们通过本次汉字文化节，更好地了解汉字美，感受汉字美，更加热爱汉字，做传播汉字文化的小小使者。